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社會學
臺灣社會學
202506 (49期)
臺灣社會學
Taiwanese Sociology
202506 (49期)期所有篇
八年級學生參與校外補習的跨國與跨年分析
A Cross-national and Multi-year Study of Participation in After-School Tutoring Among Eighth-Graders
解殖的多重路徑:專題導論
解殖酷兒實踐:後殖民地緣政治與跨域抵抗的亞際分析
Decolonial Queer Praxis: Inter-Asian Analyses of Postcolonial Geopolitics and Translocal Resistance
論「原住民藝術」的纏結殖民性與解殖感知條件
On the Entangled Coloniality of“Indigenous Art”and Opportunities for the Decolonization of Sensory Perception
當我們在談論轉型正義時,我們在談論什麼?
在歷史與國家間重探轉型正義
重估多種制度下「真相」與「和解」的複雜關係:兼論「真相」為何一定要兼顧「和解」
要「超克過去」,不是「轉型正義」──對三篇評論的回應
審議邊界的擴張與審議民主的「進化」:評《台灣審議民主的進化時代》
「鍍金的鳥籠」如何打造?為何落漆?
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