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教育
教育科學期刊
201506 (14:1期)
教育科學期刊
The Journal of Educational Science
201506 (14:1期)期所有篇
Piaget「基模」理論的哲學基礎-從Kant到Hegel
A Study on Philosophical Foundation of Piaget’s Theory of Schema—From Kant to Hegel
初抵臺灣的印度學生在中興大學適應議題之研究
A Study on Collegial Adjustment Issues of Indian International Students in National Chung-Hsing University
科技接受模式與英語教學行動學習之接納程度
The Technology Acceptance Model and the Acceptance Levels of Mobile Learning on EFL Teaching
運用相互教學法對以英語為外語的9年級學生在國際學生能力評量閱讀素養成就的成效
Effects of Reciprocal Teaching Approaches on Facilitating EFL 9th Graders’ PISA Reading Literacy Achievement
校長教學領導個案研究
Principal’s instructional leadership : A Case Study
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