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教育
師友雙月刊
202008 (622期)
師友雙月刊
The Educator Bimonthly
新世代師資人才培育，面臨何種挑戰與變革？
202008 (622期)期所有篇
師資培育4.0—教育部潘文忠部長專訪報導
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迎向師資培育4.0世代的教師角色與責任
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師資培育制度大變革
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教師學習視角下的師資培育重點
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師資培育公費制度的變革
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臺灣雙語教育師資培訓
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運用國家語言進行教學
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史懷哲計畫之探討與省思
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清華大學金夏史懷哲，實踐教育愛
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仲夏的約定—偏鄉藝術美感育苗計畫
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師資培育實務之我觀—以龍門國中綜合活動領域為例
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工業4.0之國民小學師資培育「多元學習評量」課程
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從師資生觀點省思新世代師培科技課程的實施
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少子化現象對偏鄉新世代教師之衝擊與挑戰
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師資培育的延伸—在職教師專業成長社群經營實例
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雕光見影—跨領域美感教育的課程合作
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十二年國教課綱下的教師課程經驗省思
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高雄市國小雙語教育執行與挑戰
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「卓越人才，Leading未來」—從課程發展看教師專業成長
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「剖析特別收入基金會計交易處理之變革
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歐洲技職師資培育觀察
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高專業自主的芬蘭教師課室實踐—以一位四年級教師的環境研究課為例
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老師的無私無悔 成就孩子的生命價值
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有時候，輸的人比贏的人收穫更多
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語愛同行
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我的資訊教育經營歷程回顧與分享
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眾人的藝術中心—衛武營國家藝術文化中心
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