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教育
師友雙月刊
200709 (483期)
師友雙月刊
The Educator Bimonthly
200709 (483期)期所有篇
激發教師優質的組織公民行為
哈佛新通識的省思
通識VS.全人教育
大學教育的目的
通識課程應有的價值&營養
能力培養or過度學習?—談學生學習成就評量政策
誰享有教育機會均等?
守護小媽媽—非預期懷孕少女的困境與學校的支援
大學教育的省思
幾點觀念跟家長報告
校園關說文化
96學年度國立高中校長遴選筆試試題解析(下)
黃山廬山文教參訪(上)無味之味何等風光
別擔心孩子看「沒用」的書
創意想像,快樂師生
人人都是英語高手!—聽力測驗打造語言學習好環境
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一路打到國外去!—多元學習的新藍海
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希望就像山一樣大—雪山下的汶水國小
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饑餓的滋味…
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