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教育
東吳日語教育學報
201703 (48期)
東吳日語教育學報
SOOCHOW JOURNAL OF JAPANESE TEACHING
201703 (48期)期所有篇
探討發展「銜接性」台灣日語教學的可行性--回顧J-GAP TAIWAN 2012年~2016年
Developing an Articulated Curriculum for Japanese Language Teaching in Taiwan: Reviewing J-GAP TAIWAN 2012-2016
為何越南能,台灣不能?--台灣日語教育環境考察
Why Vietnam can, Taiwan can not? A Study of the Japanese Language Education Environment in Taiwan
初級日語學習者使用學習方法之狀況--透過自由敘述調查的質性分析
Usage of Learning Methods by Elementary Japanese Learners - Qualitative Analysis through Self-Reflection
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