雙語教育推動與策略：以國立中山大學為例

國立中山大學在國家雙語政策的推動下，於 2021 年獲得全國四所之一的重點培育學校計畫補助，也在校內大幅度 擾動了整體教學氛圍，從學術到行政單位，從學生到教師，從課程到活 動，以學生為中心全面推動雙語教育。本校推動雙語計畫不僅是由上而下的政策領導，也透過由下而上的 雙向溝通達成全校共識。透過全面性的組織、規劃、教師、課程、品質 保證、利害關係人、環境等面向，完整落實計畫內涵，建立具本校特色 的雙語校園環境。以多元（Diverse）、創新 （Novel）及勇於挑戰（Adventurous）的DNA 打造完善的雙語校園。 這一波雙語政策的推動，不僅讓本校在高等教育上創造新的里程碑，也 期盼在逐步打造的雙語校園環境浸潤之下，讓學生「在中山看見世界， 在地圖上找到自己」。