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教育
師友雙月刊
202207 (633期)
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篇名
疫情下心與心的遠距交流
作者
蕭欣怡
中文摘要
2019年新冠病毒席捲全球,疫情的影響改變了人們的生活,戴口罩、勤洗手和保持距離,已深植於生活之中。人與人需要保持距離好保護每個人,以往鼓勵多出門擁有社交生活,現在「宅」在家反而成為防疫小尖兵。各式各樣的衝擊考驗著社會的不同層面,教學現場也面臨轉換場域提升資訊能力的狀況,學校需要備妥硬體設備,教師要增長數位軟實力,還要幫助兒童、青少年面對學習情境改變與心理壓力。近期本土疫情加劇,至今為止已有1,000多所學校停班停課,教師們紛紛預備著接獲通知,下一刻即轉為線上教學。
起訖頁
115-118
關鍵詞
新冠病毒
、
戴口罩
、
勤洗手
、
保持距離
、
防疫小尖兵
、
心理壓力
、
清水高中
、
防疫專區
、
關懷輔導線上化
、
諮商服務
、
線上服務
、
確診
、
同步
、
非同步
、
個別輔導
、
三級輔導資源
、
虛實宣導
、
非確診者
、
隔離
、
google meet
、
居家有氧
、
拉筯
、
腹式呼吸
、
心理健康
、
焦慮
、
心情溫度計APP
、
復課準備
、
安定的力量
、
心理素質
刊名
師友雙月刊
期數
202207 (633期)
出版單位
財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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新冠肺炎疫情下原住民族小學的教育
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遠距學習揪EZ
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