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教育
師友雙月刊
202205 (632期)
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篇名
產地到餐桌之間的市場學校
作者
方子維
中文摘要
教育部青年發展署從2009年起,與非營利組織及大專校院,於全國各地合作建置「青年壯遊點」。2021年共有73個青年壯遊點遍布全臺各縣市,提供青少年體驗學習的類型包含農村、漁村、生態、文化、部落、體能與志工等多元領域,其中更有青年壯遊點結合鄰近高級中等以下學校,共同推動教育部108課綱及聯合國17 項永續發展指標(Sustainable Development Goals, SDGs),進行跨領域素養與實作課程,成為在地學校師生走讀地方社區,同時探討地方創生與永續發展的戶外教育學習場域。
起訖頁
157-160
關鍵詞
市場學校
、
宜蘭
、
迺菜市場
、
非營利組織
、
青年壯遊點
、
108課綱
、
裝遊學習體驗網
、
傳統市場
、
宜蘭火車站
、
宜蘭市場青年壯遊點
、
北館市場
、
職人
、
飛虎魚丸
、
草藥包
、
鄉土菜
、
一條龍
、
產地到餐桌
、
羅東高商
、
食農教育
、
走讀
、
學習單
、
松阪肉
、
溫體豬
、
萊克多巴胺
、
食品安全
、
五感體驗
、
戶外教育
、
地方創生
、
線上講座
、
市場校園講座
、
海鮮攤
、
底棲類
、
氣曩
、
生腸
、
腰子
、
腰尺
、
天梯
、
產學實作
刊名
師友雙月刊
期數
202205 (632期)
出版單位
財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
該期刊-上一篇
創發海洋課程:推動燕鷗保育
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