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篇名
我與跨性別同學的對話學習
作者 小陳
中文摘要
從小只因為自己的性別氣質比較溫柔,與一般男生不太一樣,就很多的霸凌,每思及此,從小到大被霸凌的畫面就清楚地浮現在我腦海裡。印象中最深刻的是,國中的時候,我身邊的朋友幾乎都是女生,有一次就被一位學長調戲,對著我說要摸看看我到底有無男性性器官,當下的我非常錯愕,不知道該怎麼辦,只能勇於推開他的手,然後跑回教室。但我內心其實是非常難過的,甚至還因此討厭過自受到己,除了溫柔的特質,也問自己為什麼要當同志,溫柔的性別特質和身為男同志的身分,讓我顯得與大家都不同,也受到不平等的對待。這就讓我想起,玫瑰少年葉永鋕,當時的那個年代,一定也是被視為不正常的人,才會受到霸凌對待,想必他當時一定非常難受。強大的「性別政治」讓許多處於性少數的人群,都受到不平等的對待。
起訖頁 26-29
刊名 性別平等教育季刊  
期數 202201 (96期)
出版單位 教育部
該期刊-上一篇 性別跨不跨?跨性別學生於友善校園成長的可能
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