情緒教育─讓孩子成為情緒的主人

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篇名	情緒教育─讓孩子成為情緒的主人
作者	李明哲 (Ming-Che Lee)、邱齡
起訖頁	109-115
關鍵詞	莒光國小、班級輔導、辨識與覺察、覺察與表達、表達與理解、情緒課程、溝通公式、繪本
刊名	師友雙月刊
期數	202111 (630期)
出版單位	財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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