美國法院關於中小學課程與教科書制度之判決研究

U.S. Court Decisions about Curriculum and Textbook Selection

本文打算從美國教育法及法院重要判決之角度，研究美國各州對中小學教科書的管制，包括各州對私立學校之課綱管制或課本刪選爭議，乃至各州對公立學校課綱管制爭議、選書爭議等等，進行有系統的介紹。先介紹州政府對私立中小學之課程與教科書之管制，包括美國聯邦最高法院最重要之Meyer v. Nebraska案、Board of Education v. Allen等案。進而，則介紹州政府對公立中小學之課程綱要之管制，尤其會深入介紹引發美國高度討論的，州立法機關立法限制講授進化論之爭議，包括最高法院之Epperson案和Edwards v. Aguillard案等。再者，進入美國公立學校教科書選書制度之爭議，該段會先介紹各州選書制度，以及在刪選可採用教科書時因觀點歧視而引發的爭議，以及各校區實際用書時引發的爭議。最後，由於臺灣之教科書制度，屢次引發高度爭議，雖然本文主要乃研究美國相關判決，但在參考美國判決後，也嘗試以美國角度回頭看臺灣之爭議，進行簡單比較。