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篇名
公眾史學的實踐:東吳歷史學系學生的策展規劃與成果分享
並列篇名
Practicing Public History: Exhibition Planning and Project Outcomes by Students of the Department of History at Soochow University
作者 曾獻緯
中文摘要
在臺灣歷史學訓練中,公眾史學日益受到重視,強調將學術研究轉化為社會實踐,縮短歷史知識與大眾的距離。相較於傳統歷史訓練多側重於文獻分析與理論探討,公眾史學則著重於實地參與、社區合作與展示推廣,以培養學生的溝通與跨領域協作能力。東吳大學歷史學系認為,歷史教育不應侷限於學術場域,更應結合社會實踐,使歷史成為文化記憶的載體與公共知識的基石。
起訖頁 88-99
刊名 檔案半年刊  
期數 202606 (25:1期)
出版單位 國家發展委員會檔案管理局
該期刊-上一篇 鹽工為何轉漁?戰後臺南七股鹽場鹽工的生活處境(1946-1949)
該期刊-下一篇 從博物館公共化之知識治理與服務實踐思索檔案館公共性的發展理路
 

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