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篇名
提升外國學生聽力與閱讀的應試能力——以TOCFL基礎級為例
作者 何莉玉
中文摘要
自112學年度起,凡教育部新南向產學合作國際專班(以下稱產學專班)非採全英語授課班別(含採全中文或採中英文混合授課班別),若招收的外國學生尚未具備臺灣華語文能力測驗(以下稱TOCFL)之聽力與閱讀測驗基礎級A2(含)級以上能力,學校應加強其華語文能力,並要求學生在第一學年第二學期結束前通過A2(含)級以上,否則無法繼續就讀。
起訖頁 119-130
刊名 華文世界  
期數 202606 (137期)
出版單位 世界華語文教育學會
該期刊-上一篇 跨文化場域中的華語實踐:淡江新澤西教學經驗與支持模式
該期刊-下一篇 體演文化教學法應用於初級華語教學之初探
 

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