OPI口語評量理念及其在華語教學中的應用

相信許多華語教學者最常面對的問題就是：如何判斷面前的學生語言能力達到什麼程度？判斷的標準是什麼？在做出評斷結果後，緊接著要面對的問題是我們該給予學生什麼學習教材，如何引導才能讓他／她的語言能力更進步。