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篇名
大缺工時代之臺灣技職畢業生學用落差的成因探討
作者 莊承誼
中文摘要
邁入工業4.0(Industry 4.0)及人工智慧(Artificial Intelligence,AI)的世代,不僅改變了我們原先的生活型態,各行各業也都面臨著轉型與人才培育的問題。工業4.0最早由德國於2011年的漢諾威工業博覽會提出,而工業4.0時代又可稱作「大數據與機器人」時代,隨著科技的發展帶來了人工智慧,許多國家也紛紛開始研擬相關教育政策與措施(張訓譯,2019)。
起訖頁 190-197
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 202606 (15:6期)
出版單位 臺灣教育評論學會
該期刊-上一篇 水電職訓的兩難:證照至上與實務脫節的反思
該期刊-下一篇 偏鄉小學數位科技融入教學之困境與解決策略
 

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