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教育
臺灣教育評論月刊
202605 (15:5期)
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篇名
都會區師資短缺的問題成因與解決策略──媒合與專業支持的行動與反思
作者
張民杰 (Min-Chieh Chang)
、
吳淑禎
中文摘要
近年來,教師短缺已成為全球性教育危機,嚴重威脅各國教育品質與公平性。根據聯合國教科文組織(UNESCO)發布的《全球教師報告》指出,為實現2030年普及中小學教育的目標,全球仍需額外招聘4,400萬名教師(UNESCO,2024)。
起訖頁
117-123
刊名
臺灣教育評論月刊
期數
202605 (15:5期)
出版單位
臺灣教育評論學會
該期刊-上一篇
融合教育下職前教師特教知能之精進策略
該期刊-下一篇
全球師資短缺的結構警訊
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