從失去四肢到走進教室──在生命故事中找到教學的意義

週五的下午，校慶攤位陸續在學校長廊架起，人聲開始在空曠的走道中迴盪。我漫步其中，突然在人群裡瞥見一張熟悉的面孔。一個高高瘦瘦的男生站在攤位前，正熱切地向兩位女同學介紹活動內容。就在我準備轉身離開時，他抬起頭，與我四目相接。