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篇名
人工智慧在校務研究中的應用、挑戰與倫理反思
作者 林靜慧林怡慧黃祈勝
中文摘要
全球高等教育正處於劇烈變革之中,面臨少子化導致的生源壓力、國際競爭加劇、數位學習的廣泛普及,以及政府對問責(accountability)與證據導向治理(evidence-based policy-making)的高度要求等多重挑戰。
起訖頁 27-31
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 202604 (15:4期)
出版單位 臺灣教育評論學會
該期刊-上一篇 師培取向的教育數據治理:師資生AI協作領導概念與實務之探究
該期刊-下一篇 偏鄉國民小學校園數據治理的挑戰與建議:以校園治理實務為例
 

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