回應〈國中學生失眠合併夢遊的認知行為治療——個案報告〉——行為睡眠醫學的臨床實例：睡眠醫學與行為科學的結合

Commentary on “Case Report on Cognitive Behavioral Therapy Conducted with One Junior High School Student with Insomnia”–A Clinical Example of Behavioral Sleep Medicine: The Integration of Sleep Medicine and Behavioral Science

睡眠醫學在過去幾十年蓬勃發展，在部分醫學先進國家已正式成為一個醫學專科。而在整個睡眠醫學發展的過程當中，心理學及行為科學都一直扮演著重要的角色，美國睡眠醫學學會（American Academy of Sleep Medicine）也在2000年正式提出「行為睡眠醫學（behavioral sleep medicine）」的次領域，並設定為一個要推動發展的目標，在2003年開始進行行為睡眠醫學的認證，其目標設定在提倡透過行為科學及心理學的角度來了解及評估睡眠疾患，以及進行預防及治療（Stepanski, 2003）。這個次領域強調以睡眠科學為基礎，了解行為及心理狀態與睡眠生理機轉的交互影響，並運用行為改變的方法進行臨床個案的處理。