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2025年高教品保論壇:以校務研究驅動大學教育品質保證
作者 許嘉寶
中文摘要
當校務研究(Institutional Research, IR)遇上品質保證(Quality Assurance, QA),會為大學治理與高教發展激盪出什麼樣的火花?在全球高等教育邁向績效導向與證據本位決策的浪潮下,校務研究成為支持大學策略規劃、資源配置與持續改善的核心機制,同時,它也是大學治理團隊必須積極培力與深化的專業領域。
起訖頁 22-29
刊名 評鑑雙月刊  
期數 202603 (120期)
出版單位 財團法人高等教育評鑑中心基金會
該期刊-上一篇 國立政治大學玉山青年學者李曉惠:以跨領域思維掌握供應鏈管理新興議題,深化臺灣的國際連結
該期刊-下一篇 第二章:東亞地區品質保證機構角色在後大眾化高等教育時代的轉變
 

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