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教育
臺灣教育評論月刊
202602 (15:2期)
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篇名
人工智慧普及對大學實施多元實作評量之衝擊與挑戰
作者
雷立偉
中文摘要
人工智慧的發展，其實可追溯到1956年美國達特茅斯學院（Dartmouth College）所舉辦的人工智慧會議，會中多位專家學學者確認了「人工智慧」（Artificial Intelligence, AI）的名稱及其應用，這一年被視為人工智慧元年（吳金榮，2023）。
起訖頁
145-149
刊名
臺灣教育評論月刊
期數
202602 (15:2期)
出版單位
臺灣教育評論學會
該期刊-上一篇
老子思想與當代教育的對話
該期刊-下一篇
The Implications of Switzerland's Multilingual Education Model for Taiwan
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