從「文革知青」到「幹部四化」的新世代領導人

New Generation Leaders: From ''Educated Youth in Cultural Revolution'' to ''Four Modernizations Cadre''

中國共產黨第十九次全國代表大會的重頭戲，便是中央政治局常務委員會委員的換屆，而隨著中國大陸近年來快速發展與綜合國力提升，最高權力領導班子的更替自受到全世界的關注。在會議召開前，對於是否恢復「主席制」？是否仍依循「七上八下」及「隔代指定交班」的成規或潛規則等？各方也多所預測。第十九屆的政治局七位常委選出後，除了似乎並未明顯出現下屆的「儲君」外，其他仍依循過去的成規，固然有人推測未出現「儲君」可能意味著習近平下屆仍續任，但本文則質疑「隔代指定交班」已是成規或潛規則。
本文認為即使存在著「隔代指定交班」，其目的無非是為了人才歷練與培育，而我們對中共最高權力領導班子的遞嬗，關注的重點應在於其成長的時代背景與職務上的歷練。因此，本文從這屆政治局常委均屬成長於文革十年的世代，介紹他們在文革結束後進入學校學習，或是隨著職務提升仍在職進修，作為對文革期間「失學」的「補課」。再者，本文也介紹了這屆的政治局常委的主要職務經歷，說明他們正是鄧小平為配合推動「改革開放」政策，而建立「幹部四化」用人制度的首批新世代。