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教育
臺灣教育評論月刊
202512 (14:12期)
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篇名
大學生的AI素養導向
作者
廖昌珺
中文摘要
科技文明的進步日新月異,展現在彼此的生活之中,尤其是電腦與網絡的廣泛與不斷擴張的運用,影響現代人類思維、習慣與生活甚為深厚。現有的人工智慧(Artificial intelligence;以下簡稱AI)展現人類的智慧延伸表現與工具的模式,彌補與增進人類在學習的發展與進步。
起訖頁
144-150
刊名
臺灣教育評論月刊
期數
202512 (14:12期)
出版單位
臺灣教育評論學會
該期刊-上一篇
重振技職教育及工作的尊嚴:桑德爾的改革芻議與啟示
該期刊-下一篇
國中注意力不足過動症學生之學習困難個案研究
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