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教育
學校體育
202504 (207期)
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篇名
應用AI個人化檢測與回饋系統輔助瑜珈技能學習
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作者
林彥男
、
林長賢
、
夏綠荷
中文摘要
為了解決教學現場的挑戰,並充分利用數位科技,創造出更好的教學效果,有學者建議,導入具有人工智慧(Artificial intelligence, AI)的學習系統,來偵測並評斷學生的體育課堂學習表現。透過提供學生即時的個人化評量回饋,來促進學生的學習參與及反思,進而達到學習動機與表現提升的效益(Lin et al., 2023; Xu et al., 2023)。
起訖頁
21-37
刊名
學校體育
期數
202504 (207期)
出版單位
教育部
該期刊-上一篇
AI對大學體育舞蹈課的影響初探:應用與挑戰
該期刊-下一篇
淺談體育教師人工智慧(AI)素養的關鍵要素
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