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篇名
國中初任校長校務治理的挑戰與契機
作者 孫玉中
中文摘要
2024年1月,筆者自40多位報名者中脫穎而出,成為113年度臺中市(以下稱本市)國中候用校長甄選一般組中的前2名上榜者。歷經3次報考終獲錄取,接獲許多恭喜之聲。隨後3至4月進入三峽國家教育研究院接受為期8周的校長儲訓;接著參加候用校長童軍輔導人員木章訓練;而在同年7月底進入教育局見習至2025年7月底。
起訖頁 46-50
刊名 台灣教育  
期數 202512 (756期)
出版單位 台灣省教育會
該期刊-上一篇 校長校務治理的契機與挑戰
該期刊-下一篇 跨越挑戰與策略突圍的校務治理探究
 

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