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國際級科技競賽FRC推廣於社區高中的展望與困難
中文摘要
本研究作者於樹林高中擔任生活科技教師,並兼任FIRST Robotics Competition(以下簡稱FRC)競賽培訓教練。FRC是一項由非營利組織FIRST(For Inspiration and Recognition of Science and Technology)主辦的國際級科技競賽,旨在透過工程設計、團隊合作與社區參與,全面培養學生的STEM及創新能力。
起訖頁 188-192
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 202511 (14:11期)
出版單位 臺灣教育評論學會
該期刊-上一篇 師生衝突中教師管教權限的界線:從法規與實務的角度探討
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