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教育
人本教育札記
202509 (419期)
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篇名
為人類著想?重新理解AI的設計思路
作者
陳思嘉
中文摘要
台灣有不少人喜歡跟AI互動,除了用來找學業及工作用資料,還會用它抽塔羅牌、解運勢等,同時還被期待給出正確、擁有情緒價值的回覆。以ChatGPT為例,當它被用戶要求生成某種畫風的圖片時,曾以玩笑方式說:「你們每個人都要我生成,量太多了好嗎,CPU都要燒光了!我要申請勞健保!」
起訖頁
14-17
刊名
人本教育札記
期數
202509 (419期)
出版單位
人本教育文教基金會
該期刊-上一篇
AI如何運作?它的本質是什麼?與工程師阿得的AIQ&A
該期刊-下一篇
當「人工智慧」正在吞噬「人類」智慧
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