校園性別事件之認定標準與證據法則──談「校園性別事件之行政調查認定依據說明」

教育部於2025年4月8日作成臺教學（三）字第1142801109號，並有其附件「校園性別事件之行政調查認定依據說明」。此一函釋對於各級學校有關校園性別事件之行政調查認定，提出其行政實務上之立場。相關議題除涉及行政法總論之行政調查之證明度問題，亦影響教育現場校園性別事件之處理與認定，殊具意義，茲為文說明，首先抄錄與本文相關之部分，以利探討。