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篇名
利用人工智慧輔助國中數學二次函數圖形的課程教學
作者 林瑞文鄭詩婷
中文摘要
人工智慧ChatGPT技術在程式教育領域的應用_ChatGPT(Chat Generative Pre-trained Transformer),即聊天生成預訓練轉換器,是Open AI開發的人工智慧聊天機器人程式,於2022年11月推出後引發AI應用狂潮,ChatGPT在輔助程式設計方面可以提供多種功能,包括程式碼建議和完成、問答和解釋、程式碼重構建議、錯誤排除和修復等。
起訖頁 33-40
刊名 科學教育月刊  
期數 202505 (478期)
出版單位 國立臺灣師範大學科學教育中心
該期刊-上一篇 四維空間霍普夫纖維化圖形探索在數學算板上的實踐(上)
該期刊-下一篇 認識身旁的小傢伙(27)──以誘發自噬行為與熱刺激探討蟑螂步足之痛覺受體(上)
 

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