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教育
臺灣教育評論月刊
202505 (14:5期)
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篇名
從國際組織論證臺灣培育博士級人才之策略探究與建議
作者
林芝旭
、
湯堯
中文摘要
瑞士洛桑管理學院(International Institute for Management Development, IMD)於2023年發布的《世界人才報告》(World Talent Ranking)顯示,在64個受評經濟體中,多數國家的人才競爭力尚未恢復至COVID-19疫情前的水準,反映出疫情動盪對各國人才儲備及韌性的深遠影響,進而關係到國家整體競爭力。
起訖頁
136-144
刊名
臺灣教育評論月刊
期數
202505 (14:5期)
出版單位
臺灣教育評論學會
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教師自主學習教學增能的關鍵策略
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新住民女性生活適應、語文學習的問題反思
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