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篇名
AI時代的大學自主學習思維及做法探討
作者 謝念慈 (Nien-Tzu Hsieh)
中文摘要
《十二年國民基本教育課程綱要總綱》基本理念(教育部,2021):
「……課程發展……,以「自發」、「互動」及「共好」為理念,強調學生是自發主動的學習者,學校教育應善誘學生的學習動機與熱情,引導學生妥善開展與自我、與他人、與社會、與自然的各種互動能力,協助學生應用及實踐所學、體驗生命意義,願意致力社會、自然與文化的永續發展,共同謀求彼此的互惠與共好。」
起訖頁 71-81
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 202505 (14:5期)
出版單位 臺灣教育評論學會
該期刊-上一篇 生成式AI對大學生自主學習之挑戰與因應
該期刊-下一篇 大學社會參與課程中自主學習的挑戰與解方
 

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