TIMSS 2019臺灣八年級學生科學成就及相關因素探討（1）

我國八年級學生在本次TIMSS科學成就調查中，整體表現排名第二。從排名來看，此表現比上一屆TIMSS 2015進步一位，平均量尺分數（574分）與TIMSS 2015（569分）相比也提升了五分。由於TIMSS每四年舉辦一次，我國已連續參加了六屆，為了呈現我國八年級學生表現的趨勢，本章除說明八年級學生在本次調查的表現外，也將說明TIMSS1999到TIMSS 2019學生表現的發展趨勢。