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篇名
過曝洪流中校園事件之反思與應變
作者 洪毓琄那昇華
中文摘要
生活在網路媒體籠罩、社群影響無遠弗屆的時代,校園突發事件得隨時繃緊神經回應各方尖銳批判的訊息,讓學校同仁情緒常處在焦慮和不安的失衡狀態。本文藉由過曝世代的校園實際案例,從訊息彙整與釐清事件全貌,輔以學校領導向度指標作為工具指引的系統思考,在遇到類似校園事件能以循序漸進轉化調整因應,讓合作及信任的親師關係增強未來校園保護的韌性。
起訖頁 108-111
刊名 師友雙月刊  
期數 202502 (649期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
該期刊-上一篇 現代學生的心理韌性培養
該期刊-下一篇 把小太陽帶進教室──社會團體工作運用在教學中的可能性
 

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