「彰顯體育，化解差距」淺談體育教學模組與偏鄉教育推展之現況及展望   全文下載

經歷「九年一貫」教育改革，體育課與健康教育合併成「健康與體育」一門課程（教育部，2003），然而政策的方向，減少了每週上課的總節數，體育課也因與健康教育合為一門，導致體育課還需納入健康教育的課程，如何整合體育與健康教育及教材內容的安排，成為教師教學的一大挑戰。