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篇名
教師與醫師的專業化──從求學與就醫的感恩經驗談起
作者 張德銳
中文摘要
專業化是每個行業所追求的理想,因為唯有專業化才能一方面確保從業人員的福祉,另方面可以讓服務對象受益,更能獲得社會大眾的肯定與尊重。因此,專業化是行業興衰的關鍵,也是利人利己的歷程。
個人何其有幸,身為一位教師,又為全國中小學教師的專業化努力過。
起訖頁 66-73
刊名 台灣教育  
期數 202410 (749期)
出版單位 台灣省教育會
該期刊-上一篇 歷久彌新的品德教育-幸福的希望工程
該期刊-下一篇 從人本心理學談十二年國教的品德教育
 

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