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篇名
歷久彌新的品德教育-幸福的希望工程
作者 郭美秀
中文摘要
人之所以為人,展現出的品質及行為傾向,便是品格。品格涵括知識和道德習慣,品格中良善且與道德相關者稱為品德。有品德的人,不僅會考慮自己,也能兼顧他人、社會及其他世代。人在生活中無時無刻展現品德,舉凡言行、舉止、抉擇。有好品德的人會受到自己內在監督,也就是道德內化,這是品德教育的最終目標(林火旺,2011)。
起訖頁 60-65
刊名 台灣教育  
期數 202410 (749期)
出版單位 台灣省教育會
該期刊-上一篇 扎根品德教育於小學校園
該期刊-下一篇 教師與醫師的專業化──從求學與就醫的感恩經驗談起
 

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