促使家長落實職業探索於「家庭活動」之教學規劃探究

家庭是青少年職業發展的重要環境、父母對青少年職業發展的深具影響（侯志瑾，2004），職業教育與訓練、生涯規劃也包括在108課綱中19項議題中的生涯規劃教育議題下，「家庭教育」方式和父母對學生擇業的影響作用重大，運用「『家庭』-學校-社會教育體制」，可幫助學生做好職業生涯規劃（姚朝華，2006），事實證明，家庭參與教育活動可以提高孩子的學業成績（Flecha，2015）。