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篇名
用創意為偏鄉學童點亮學習之路
作者 陳建安
中文摘要
在偏遠的鄉村,孩子們的教育資源往往十分有限。然而,筆者始終相信,無論他們身在何處,每個孩子都應該擁有實現夢想的機會。這份信念驅使筆者於2014年在自家客廳創立「動手玩創意教室」,希望透過科技和創意的結合,為偏鄉孩子開啟通往更廣闊世界的門。
起訖頁 113-116
刊名 師友雙月刊  
期數 202411 (648期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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