行就有路的盛夏紀實──記112年度「教學實踐研究計畫」成果交流會

教學實踐研究計畫自2017年開始推動至今，邁向第八個年頭。對教師與學生來說，課堂上的教與學是再普通不過的時刻，也是蛻變與轉型的時刻。參與教學實踐研究計畫的師生們每天的生活，表面上看來和所有人一樣，沒有什麼分別，但因內在有著翻轉教學的驅力，當教學場域融入創新後課堂的風氣就改變了。