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教育
評鑑雙月刊
202409 (111期)
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篇名
從教室到職場,正修科大引領學生掌握未來
中文摘要
配合產業人力培育需求,臺灣的高等技職教育以往係以專業知識及能力的深度培養為重點。但隨著AI時代的到來,除專業知識及能力外,符合AI環境的創新能力以及問題解決能力等軟實力的培育變得極為重要。因此,打破界限,追求跨領域整合,成為目前高等技職教育機構的一項重要任務。
起訖頁
33-35
刊名
評鑑雙月刊
期數
202409 (111期)
出版單位
財團法人高等教育評鑑中心基金會
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