憂鬱症的正念認知治療：背景，實務與師資培訓

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篇名	憂鬱症的正念認知治療：背景，實務與師資培訓
並列篇名	Mindfulness-Based Cognitive Therapy for Depression: Background, Pragmatic Aspects and Training for Teachers
作者	洪敬倫
起訖頁	31-43
刊名	中華團體心理治療
期數	201806 (24:2期)
出版單位	中華團體心理治療學會
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