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篇名
園藝融入偏鄉課後輔導--以五味屋為例
作者 陳怡陵黎士鳴 (Shih-Ming Li)顧瑜君
中文摘要
近幾年來,因人口外移、高齡化、少子化等因素,導致學校規模縮小、師資流動率高、隔代教養等議題,使得偏鄉教育議題逐漸受到關注,特別在偏鄉學生之教育與專業資源不足、學習成就落後以及課後生活照顧等問題上尤為重要。
起訖頁 151-158
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 202405 (13:5期)
出版單位 臺灣教育評論學會
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