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篇名
人工智慧對教師的挑戰
作者 呂紹川
中文摘要
人工智慧的發展,隨著影像分類、物件辨識的應用,快速地發展起來。新北市立永和國中(以下簡稱本校)參與了相關的計畫,在資訊課中融入監督式學習和非監督式學習的內容。接著生成式人工智慧的應用幾乎以橫空出世的方式,橫掃了人工智慧教育的場合。2023年的教育科技展中,也強調了AI教育的部份,有關人工智慧的教具,更如雨後春筍般出現。
起訖頁 49-51
刊名 師友雙月刊  
期數 202403 (644期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
該期刊-上一篇 未來已來:AI人工智慧已改變英語教學的未來
該期刊-下一篇 「和」我一起玩AI
 

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