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篇名
第一線教師對於生成式AI在教育現場應用現況及態度
作者 高宛愉
中文摘要
近年隨著科技技術的進步,人工智慧已逐漸成為日常的一部分,根據英國牛津大學於2017年針對美國702項職業進行研究,近50%的職業在未來10至20年內將會因電腦化所取代,而教師被取代的機率僅有0.4%(Frey & Osborne, 2017)。
起訖頁 23-28
刊名 師友雙月刊  
期數 202403 (644期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
該期刊-上一篇 生成式AI的發展在技術型高中的因應策略與思維
該期刊-下一篇 AI融入教學的可行策略與教學示例
 

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