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篇名
AI生成技術在教育現場的實務運用
作者 陳國益
中文摘要
自從2022年底,OpenAI發表了ChatGPT人工智慧對話程式後,各個領域均開始研究如何運用AI生成技術改善效率,增加產出。在教育領域亦不例外,在2023年9月哈佛大學CS50程式通識課,推出了ddb人工智慧助教。可汗學院亦推出了Khanmigo全科AI助教,輔助學生在學習時不僅只有聽講、單向接收,更能有AI助教隨時直接問答解惑。因此本文將針對在教育現場應如何適當運用AI生成技術,進行分析。
起訖頁 13-17
刊名 師友雙月刊  
期數 202403 (644期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
該期刊-上一篇 最強AI助教,創造未來教學力
該期刊-下一篇 生成式AI的發展在技術型高中的因應策略與思維
 

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