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教育
臺灣教育評論月刊
201209 (1:11期)
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篇名
學術界與實務界的合作,雙贏???
作者
陳欣希
中文摘要
學術界與實務界的合作,原本應是一件完美的事,因為雙方的合作可讓學術界有豐富的研究資源、讓實務界能因研究歴程而有收穫。然而,至今,學術界與實務界之間似乎仍存有鴻溝…。但,真有鴻溝存在嗎?關鍵原因為何?有無解決辦法?以下,提供筆者的經驗與淺見。
起訖頁
17-19
刊名
臺灣教育評論月刊
期數
201209 (1:11期)
出版單位
臺灣教育評論學會
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幼兒園水平銜接:尊重個別差異的另類實踐
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