月旦知識庫
 
  1. 熱門:
 
首頁 臺灣期刊   法律   公行政治   醫事相關   財經   社會學   教育   其他 大陸期刊   核心   重要期刊 DOI文章
臺灣教育評論月刊 本站僅提供期刊文獻檢索。
  【月旦知識庫】是否收錄該篇全文,敬請【登入】查詢為準。
最新【購點活動】


篇名
十二年國教的教學現場
作者 林彥伯 (Yen-Po Lin)
中文摘要
教育為國家大業,政策不應隨政黨輪替或意識隨之搖擺。十二年國教的實施,將從過去「學科至上」的時代,走向讓孩子適性發展、找到學習樂趣,能不能成功,就看政府有沒有「堅持」,而非「妥協折衷」。政策方案搖擺,會讓學生家長們不知所措,在一切不明的狀況下,讓家長感覺到把孩子當實驗品,家長只能無奈以對。筆者為國中體育教師,適逢十二年國教的實行,觀察教學現場的狀況,提出以下淺見,供在上位者參考。
起訖頁 75-76
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 201505 (4:5期)
出版單位 臺灣教育評論學會
該期刊-上一篇 十二年國教課綱對教學資源相關規範之評析
該期刊-下一篇 淺談國中生「四大領域及格才能領取畢業證書」之規定
 

新書閱讀



最新影音


優惠活動




讀者服務專線:+886-2-23756688 傳真:+886-2-23318496
地址:臺北市館前路28 號 7 樓 客服信箱
Copyright © 元照出版 All rights reserved. 版權所有,禁止轉貼節錄