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教育
臺灣教育評論月刊
201501 (4:1期)
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篇名
教師專業發展評鑑實務困境與建議
作者
蘇元煜
、
連建皓
、
蔡玉卿
中文摘要
教師專業發展評鑑自從民國95年由教育部公布「教育部補助試辦教師專業發展評鑑實施計畫」開始,直到民國98年將試辦計畫修正為常態性計畫,公布了「教育部補助辦理教師專業發展評鑑實施要點」,到今日匆匆過了近十年。這十年裡,各學年度辦理校數如圖。
起訖頁
199-202
刊名
臺灣教育評論月刊
期數
201501 (4:1期)
出版單位
臺灣教育評論學會
該期刊-上一篇
學校推動教師專業發展評鑑之困境與策進
該期刊-下一篇
新課綱,新觀點──能力指標的困境與調整
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