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篇名
對於當前社會少子化,師資培育制度要如何因應?
作者 廖宇民
中文摘要
「少子化」原為日文,就字面意義來看是敘述子女減少的過程正在進行中,也是經過觀察後所定義的名詞。少子化代表人口逐漸變少,對於社會結構、經濟發展等各方面都會產生重大的影響。在教育界受到少子化所衍生的現象,諸如併班、減班、併校、廢校、超額教師、代理(課)教師、流浪教師等。
起訖頁 161-164
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 201501 (4:1期)
出版單位 臺灣教育評論學會
該期刊-上一篇 學校本位國際教育計畫推動之現況與省思
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