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E-portfolio於高等教育學生事務工作之重點
作者 黃弘州
中文摘要
青少年進入大學之後,面臨新的環境,在大學多元的學習環境與方式,如何以科技的方法協助學生發展與學習,運用理論結合環境、課內外的學習,來促進學生全人發展,以達到促進學生發展的典範,為學生事務人員的挑戰。
起訖頁 76-80
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 201407 (3:7期)
出版單位 臺灣教育評論學會
該期刊-上一篇 未來教室,學習E起Hi起來
該期刊-下一篇 多媒體教材於情緒教學之應用
 

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